Categoria Cultura

Percorso sperimentale per una scuola più inclusiva

L’inclusione degli allievi con disabilità e con bisogni educativi speciali (BES) è quasi sempre realizzata senza un adeguato coinvolgimento di tutti gli insegnanti della classe, che spesso non hanno la preparazione e non vengono responsabilizzati nel modo giusto. “Sono troppo…