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Piccoli gruppi inclusivi da domani nei nidi e nelle scuole dell’infanzia comunali

Da domani, giovedì 18 marzo, piccoli gruppi inclusivi di bambini con disabilità e i loro compagni potranno frequentare i nidi e le scuole dell’infanzia comunali sulla base delle adesioni delle famiglie, seguendo il principio della rotazione per garantire a tutti, in egual misura, l’accesso a questa opportunità.

I bimbi saranno accolti in ...

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Bambini da 0 a 3 anni: approvato il progetto per le attività estive, partenza il 6 luglio

Partiranno il 6 luglio e proseguiranno fino al 28 agosto le attività ludico-ricreative dedicate alle bimbe e ai bimbi tra 0 e 3 anni nei nidi d’infanzia della Città.

Con il progetto approvato questa mattina dalla Giunta Comunale - su proposta di Antonietta Di Martino, Assessora all’Istruzione – la Città aggiunge un ulteriore tassello ...

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L’ambasciatore cubano a Torino visita i parchi cittadini

 L’Ambasciatore della Repubblica di Cuba in Italia, José Carlos Rodriguez Ruiz, in visita a Torino ha partecipato, ieri, ai sopralluoghi in alcuni parchi della Città accompagnato dall'Assessore all'Ambiente del Comune di Torino Alberto Unia.

Presenti anche il gruppo di medici epidemiologi cubani, che a partire da fine marzo, stanno prestando le loro competenze all’ospedale allestito all’i ...

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Fase 2, parchi aperti dalle 6 alle 23. Regolamentato l’accesso alle aree cani

I torinesi potranno recarsi nei parchi e nei giardini cittadini ogni giorno, tra le dalle 6 e le 23: lo stabilisce  un'ordinanza in vigore da domani che fissa l'orario nel quale si può accedere nelle aree verdi  senza incorrere in sanzioni.

"Crediamo - spiega l'assessore Alberto Unia - che tale regolamentazione vada proprio nella direzione indicata nel decreto assunto dal Governo che ha previst ...

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Di Martino e Azzarà scrivono a Chiorino: “Apriamo un tavolo regionale sui bisogni dei bambini”

Da Città di Torino e Città Metropolitana di Torino l'invito rivolto alla regione Piemonte di istituire “uno o più gruppi di lavoro, o un tavolo regionale, inteso come strumento di partecipazione, rappresentativo di tutte le istanze e di tutti i soggetti coinvolti” per affrontare con spirito unitario la grave situazione che sta vivendo il mondo dei servizi per l’infanzia.

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